浙江
“鼓励学生本科入校后6-8年完成博士学位”，8年其实也还可以。我们知道，本科学制四年，但最后一年是做那个基本没有学术价值的毕业论文的，上课也就三年，而直博 的学制是五年。省下本科毕业论文的时间，加起来正好八年。
六年多少有点夸张了。去掉本科的三年，还剩三年。过去硕士毕业后，三年确实也能拿博士学位了（现在大部分学校的学制要求四年），但本科毕业后三年拿博士学位多少有点……
你说提前进实验室，有一定的积累，道理上当然可以这么讲。但本科阶段的课程任务还是挺重的，除了极少数天才，“上课瞎搞”和“进组只是蹭文章”，总得占一头。
我在其他回答里也写过，和很多网友不同，我还是挺支持“连读”缩短学制的。先花三年读硕士，再花四年读博士，相当于在有限的时间里做两个项目，重复训练很多，每个项目的时间又紧张，反而容易延期。相比之下，直博五年反倒轻松点。何况现在卡年龄的地方那么多，早毕业就是优势。
如果对这个项目感兴趣，我觉得可以报，但我以为，鼓励六到八年拿博士，大概说的是，标准学制是八年。考虑到学制五年的直博通常要念六七年，这个贯通学制 最后读九十年也是有可能的。最终六七年毕业的，或许会有那么几个，我朋友里也有直博提前毕业的，但不会太多。
个人觉得，这个贯通模式，或许更多出于招生上的考虑，真正入学后，差别不见得那么大。
另外，还有个我提过很多次的问题，如果学生不想一直念下去了，退出机制如何？学生要怎么样才能拿学士或者硕士学位走人，学制需要几年？
最后还是想感叹一声，一方面说要保证培养质量，博士的学制在延长，硕士的学制也不肯缩短；另一方面说要创新，搞出各种学制特别短的贯通培养，多少有点滑稽。
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